Éducation, jeunesse et sport
- Conventions suite à l’incendie du collège Miriam MAKEBA à Lille
3.5 – Conventions suite à l’incendie du collège Miriam Makeba à Lille Rapport n° DC/2025/416 – Vote pour Intervention de Stéphanie Bocquet : Monsieur le Président, Madame la Vice-présidente, cher.es collègues, L’incendie de l’internat du collège Makeba dans le quartier de Moulins à Lille, a eu lieu dans la nuit du 11 au 12 septembre Lire la suite…
- Tarification Nord Solidaire
3.4 – Tarification Nord solidaire – Mise en place à compter du 1er janvier 2026 Rapport n° DC/2025/199 – Vote Pour – Intervention de Simon Jamelin : Monsieur le président, Madame la Vice Présidente, Merci pour cette délibération. Outre le fait qu’elle rende lisible les tarifs des cantines sur l’ensemble du territoire, la mise en Lire la suite…
- 3 minutes sur la vie associative avec Simon JAMELIN
Quelles sont les propositions du groupe écologiste ? faire connaître davantage aux associations les subventions existantes du Département, à aller vers un soutien financier pluriannuel des associations dans le cadre de conventions pluriannuelles d’objectifs et de moyens, afin de sécuriser leur financement, à mettre en place une Charte des Engagements Réciproques, pour renforcer le partenariat Lire la suite…
- 3 minutes sur les collèges avec Céline Scavennec
Le groupe écologiste souhaite une très bonne rentrée 2025 à toutes les collégiennes et collégiens et les personnels des collèges du Nord ! A cette occasion, retrouvez notre nouvelle vidéo sur les collèges, avec nos propositions :
- Renouvellement des partenariats éducatifs
3.3 – Encourager l’émancipation des collégiens et transmettre les valeurs de la République – Rapport n° DC/2025/196 Vote pour – Intervention de Simon Jamelin : Monsieur le Président, Madame la Vice-Présidente, Nous voterons pour cette délibération qui vise à encourager l’émancipation des collégiens et transmettre les valeurs de la République. Merci d’impliquer enfin les associations Lire la suite…
- Budget primitif 2025 – volet solidarités humaines
Budget primitif 2025 – Budget principal- Rapport n° DFCG/2025/4 Vote Contre – Interventions de Simon Jamelin et Maël Guiziou Maël Guiziou – Intervention sur le budget Insertion et le budget Protection de l’enfance : Monsieur le Président, mes chers collègues, Notre collectivité a pour principale compétence la solidarité. C’est l’essentiel de son budget, et là Lire la suite…
- Opération Collège au Cinéma
3.3 Opération Collège au Cinéma – signature de la convention de partenariat relative à la répartition des financements du dispositif et attribution d’une première subvention à la scène nationale « Le Phénix » – Théâtre de Valenciennes Rapport n° DSC/2025/22 Vote Pour – Intervention de Simon Jamelin Monsieur le Président, Madame la Vice-Présidente à la Lire la suite…
- Prise de parole de Stéphanie Bocquet lors de la mobilisation du collectif « Touche pas à ma Prev » du 06/02/25
Retrouvez la prise de parole de Stéphanie BOCQUET lors de la manifestation du collectif Touche pas à ma Prév et des travailleur.euses sociaux de la protection de l’enfance, ce 06 février 2025 à Lille : « Merci d’être là toutes et tous. Je suis Stéphanie Bocquet, présidente du groupe écologiste au Département du Nord. Merci d’être Lire la suite…
- Projet Éducatif Départemental du Collégien 2025
3.3 – Projet Éducatif Départemental du Collégien 2025 (PEDC) – Rapport n° DC/2024/293 Vote Contre – Intervention d’Anne Mikolajczak Monsieur le Président,Madame la vice-présidente,Chèr.es collègues, Vous nous proposez d’échanger aujourd’hui autour du Projet Éducatif Départemental du Collégien 2025 et nous sommes extrêmement inquiets quant à l’avenir du dispositif. Initialement, le budget du PEDC était fixé Lire la suite…
- Dotations des collèges publics 2025
3.1 – Dotations des collèges publics / Rapport n° DC/2024/295 Contre – Intervention de Simon Jamelin Monsieur le Président, Madame la Vice Présidente, Comme chaque année vous nous demandez de nous prononcer sur la dotation des collèges publics du Département. Dotation qui permet à la fois aux collèges publics de fonctionner, mais aussi de proposer Lire la suite…